郑州工业应用技术学院党委书记  吴廷伟

2015年，本人在省委组织部和省委高校工委的领导下，在校党政领导班子的支持下，紧紧依靠各级党组织，富有成效地贯彻落实中央和省委的重大决定；充分发挥工会、共青团、学生会等群团组织的作用，积极促进学校的改革与发展；高度重视安全与稳定，保证健康有序的教学环境；抓班子、带队伍，严格发展、教育和管理党员，保证党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。主要工作有以下几个方面:

一、加强理论学习，提高自身素质

积极主动学习党的理论、方针、政策和重大决定，与党中央保持高度一致。我深知，党委在高校发挥好带领和引领作用，必须在政治理论、政治素质方面过硬，而且党委书记一定要做表率。在学习方面，党委书记的责任是不仅自己先学好，还要带领大家结合实际学有成效，提升班子的理论修养、政治素质。2015年，在深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神的基础上，重点学习“三严三实”精神和十八届五中全会精神；在精读《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》3遍的基础上，向全校党员交流学习体会并重点解读，特别是建议把创新、协调、绿色、开放、共享发展理念与学校改革和转型发展的实际结合起来，收到了较好的效果，使广大党员干部开阔了视野，明确了在全面建成小康社会的决胜时期，高校应该如何为经济转型、产业升级，为社会发展做出贡献。

工作之余，坚持看报、读书。今年阅读了全年的《光明日报》、《河南日报》，阅读了包括《生态文明》等15本书。这对我了解国内外大事、开阔视野和丰富精神生活有很大帮助，而且能够使自己保持包容、豁达、乐观、向上的精神状态。

二、履行岗位职责，牢记重点工作

民办高校的党建工作相对薄弱，抓党建是民办高校党委书记的主业和中心工作，抓好党建才能保证党委在学校的政治核心作用。

（一）履行岗位职责情况

民办高校党委发挥政治核心作用，重点要抓好党建、思想政治工作和德育工作。作为民办高校党委书记，我时刻牢记自己的使命，严格履行岗位职责。

1．发挥政治核心作用，保证社会主义办学方向

在日常工作中，校党委注意引导、影响、协调校理事会，与校行政一道全面贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，积极参与学校重大问题的决策，支持学校理事会和校长依法行使职权，大力支持学校的改革和发展。

2．“抓班子、带队伍”，加强思想建设

2015年，学校健全、完善“两委”领导班子，理顺班子工作机制，规范了党委会、党政联席会的工作秩序。重视班子思想建设，坚持党委中心组学习制度，学习习近平总书记从严治党系列重要讲话精神，贯彻落实省委九届十次全会精神和第23次全省高校党的建设工作会议精神。

3．抓基层党组织建设

（1）加强队伍建设。2015年，学校党委坚持标准，选好配强基层党组织带头人，在学校九个二级学院配了专职党总支书记和专兼职组织员，大大加强了党的队伍建设。

（2）严格党内组织生活。严格落实“三会一课”、民主生活会等党的组织生活制度，将有关工作情况纳入年度目标管理考核指标体系。

4．抓落实，夯实党建工作基础

明确基层党组织书记是党建工作第一责任人，强化责任意识，形成书记抓、抓书记，一级抓一级，层层传递和层层抓落实的工作体系。适时开展基层党组织书记抓党建工作述职评议，落实基层党组织书记第一责任人责任。2015年12月30日，学校党委召开基层党组织书记抓党建工作述职评议考核会，全校10位基层党组织书记代表就抓基层党建工作向党委进行述职，并现场评议。

（二）抓重点工作情况

1.加强社会主义核心价值观的宣传教育工作

培育和践行社会主义价值观是贯彻党的教育方针，履行立德树人根本任务，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的内在要求。以大力推进大学生素质教育，在全校开展学雷锋志愿者活动，号召广大师生员工“天天学雷锋，人人做好事”为主要手段，践行社会主义核心价值观。

2.开展“三严三实”专题教育。

3.发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，服务学校大局。从2015年10月起在全校教工党员中开展为期9个月的“共产党员示范岗”活动，号召广大党员和党组织争先创优，为迎接学校的本科教学合格评估工作做贡献。

三、保证政治核心，提高办学质量

（一）创造性开展“三严三实”专题教育。在党爱党，在党言党，在党护党，自觉维护党的事业、党的权威，是高校党委书记的责任。虽然，省委组织部和省委高校工委没有严格要求民办高校开展“三严三实”专题教育。但我认为，在拥有23000多名学生、1700多名党员的民办高校中开展“三严三实”专题教育，意义重大。严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实是党员做人做事的行动指南。只要高校的党员特别是党员领导干部能够自觉律己、定心、定力，就一定能够完成“立德树人”的根本任务。2015年6月，校党委印发了《开展“三严三实”专题教育实施方案》，召开全校“三严三实”专题学习动员大会，做两次专题党课报告，明确要求专题教育的价值取向是以办党和人民满意的教育为目的，把迎接教育部本科教学合格评估工作做实；以素质教育为导向，以学雷锋活动为载体，把培育和践行社会主义核心价值观基础做实；以建设满足培养人才需要的教师队伍为核心，把师德建设工作做实。并以与时俱进的态度，结合贯彻党的十八届五中全会精神，围绕学校的中心任务，把专题教育引向深入。

（二）创造性地培育和践行社会主义核心价值观，提高学生综合素质。创新思路，整合资源，形成合力，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高大学生综合素质。坚持“立德树人”、“可持续发展”的教育理念，以培养学生的职业精神和创新能力为重点，注重与校情结合、与大学文化结合、与校行政结合，形成合力，深度融入大学生教育之中。以人人学雷锋、党员示范岗等活动形式为载体，以加强学生思想政治教育为先导，开展“诚信校园行”等一系列教育活动，营造规范、有序、文明的校园生活、学习环境，激励大学生自主努力学习，通过厚植育人环境，综合精准发力，培育和践行社会主义核心价值观。学校涌现出了如公益先锋王秀娟、精神食粮的守护者王世杰等一批先进典型，学校学雷锋志愿者服务中心被评为河南省第四届志愿服务示范站（河南的高校仅郑大和我校），得到了社会各界的一致赞誉。

（三）创造性开展共产党员示范岗活动。为加强党员队伍建设，引导广大党员立足岗位发挥党员模范带头作用和示范引领作用，争做厚德敬业的表率、敢于担当的表率、服务师生的表率、迎接教学评估的表率、无私奉献的表率“五个表率”共产党员，校党委在全校开展了共产党员示范岗活动。设置了共产党员教学示范岗：一线党员教师，在教学育人活动中发挥示范引领作用；共产党员辅导员示范岗：一线党员辅导员，在学生管理工作中能够发挥示范作用；共产党员服务育人示范岗：行政、教辅工作岗位的党员，在服务工作中能发挥模范作用，让党旗在“党员示范岗”上高高飘扬。以期通过党员示范岗活动，达到提高党员的思想政治素质，提高党员干部的科学管理能力，提高基层党组织的凝聚力和战斗力，使“三严三实”教育深入下去，推动学校转型发展，更好地为经济社会发展服务。目前，这项活动正在健康深入发展，成为新形势下学校党建工作的有效载体。

(四)创造性地运用法治思维和法治方式推进校理事会、校行政规范办学行为。抓住迎接教育部本科教学合格评估的大好时机，保证学校的改革和发展在法治轨道上健康运行。

我感到，在民办高校，只有创造性地发挥校党委的政治核心作用，才能做到全面贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，保证完成“立德树人”的根本任务，保证培养社会主义建设者和接班人。因为校举办方、管理方有他们的难言和苦衷，不可避免地不断权衡、调整社会效益和经济效益的关系，这在常人看来可以理解。但作为校党委要态度明确，一定要把立德树人、提高质量放在首位。在校理事会领导下校长负责制的办学体制中，校党委不是决策者、不是领导者、不是管理者，是政治核心，要旗帜鲜明，有所作为。2015年之所以开展上述这些主要活动，就是要达到互相理解、支持、服务的目的，使三方同心、同向、同行，变三驾马车为三马驾车，形成合力，形成正能量，让郑州工业应用技术学院行稳致远。

四、保持良好操守，做到廉洁自律

十八届三中、四中、五中全会，《中国共产党廉洁自律准则》，《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话，明确并反复强调党风廉政建设和领导干部廉洁自律的重要性。廉洁从政是党员领导干部的基本素质，理想信念、道德修养、廉洁从政是对党员领导干部应有的要求。只有树立远大理想，怀有伟大抱负，才能提升道德水平、思想境界；坚守道德操守，养成良好习惯，才能保持本色，实现廉洁自律。本人虽然身处民办高校，但深知党委书记的作用，时刻用党员领导干部的标准衡量和要求自己，以反面典型警醒自己，以正面典型激励自己，力争通过党委书记的良好形象，带出党风、影响政风、引领校风。

2015年，在大家的支持和帮助下，虽然我在工作中取得了一些成绩，但离中央的要求，离省委的要求，离事业发展的要求仍有差距。存在的主要问题：不仅存在于思想方面，还体现在具体工作中，归纳起来有以下三点：一是考虑理事会领导下校长负责制的管、办体制特点较多，协调理事会和校长的力度还不够；二是考虑党委发挥政治核心作用，以不干预学校的管理和教学工作较多，对院（系部）的教学、管理工作了解不够，存在的问题解决不力；三是以理论、理想化的形式引导学校要围绕区域经济社会发展较多，接地气不够。今后，要继续深入学习、加强实践、更好履职，为河南区域经济建设和社会发展做出应用有的贡献。

                                                      2015年12月31日