郑州华信学院建筑工程学院（本\专科）专业建设
本科类：
建筑学（工学）
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展的，系统掌握建筑学专业的基本理论知识、建筑设计美学知识，具有建筑设计、城市规划设计、室内设计、工程管理方面初步的应用研究与开发能力，获得工程师基本训练，能从事建筑设计、规划设计、室内设计、以及相关教育教学、科学研究等工作的应用型高级专业人才。
二、专业培养要求
本专业要求学生掌握建筑设计、城市规划与设计的原理和方法及建筑结构、构造、材料、施工、经济等方面的基本知识，具有对各类建筑功能、造型、空间组织、技术经济、环境等方面进行分析、综合、优选和评价的能力，以及创作出实用、经济、美观的建筑设计方案的能力。毕业以后可从事建筑设计与研究等工作。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、社会科学基础和外语综合能力；
2.掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和运用多种方式表达设计意图的 能力，以及具有初步的计算机文字、图形的处理能力；
3.了解中外建筑历史的发展规律，掌握人与建筑环境的关系、与建筑有关的经济、社会文化习俗、法律法规的基本知识；
4.掌握建筑物理、结构、构造、材料、设备等相关技术理论的基本知识，并具有合理选用、综合应用以及组织协调的能力；
5.具有处理建筑设计与自然环境、城市环境、物理环境以及人文环境之间关系的能力，具有根据建筑设计的不同阶段，采用多种方法表达设计意图及快速完成方案设计的能力；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获得信息、拓展知识领域、继续学习与研究并提高业务水平的能力；
7.具有一般规划设计项目组织或策划的初步能力以及与工程项目设计相关的组织管理的初步能力。
三、学制与学位
1.学制：五年。
2.授予学位：符合《中华人民共和国学位条例》规定的毕业生授予工学学士学位。
四、主要课程
美术基础、建筑制图与识图、建筑力学1、建筑力学2、建筑CAD、建筑3DMAX、中国建筑史、外国建筑史、建筑设计1—6、建筑材料与构造、建筑结构、建筑物理、城市规划原理、城市设计概论、室内设计1、室内设计2、建筑装饰材料与构造等。
土木工程（工学）
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级应用型人才。
毕业生能从事土木工程的结构设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
二、专业培养要求
本专业学生主要学习土木工程的基础知识、基本理论和实验、应用技能。具备建筑工程设计、从事建筑施工企业的综合管理、建筑工程的技术开发、城镇和企事业单位的基本建设管理等方面工作的基本知识，并受到土木工程课程设计、试验仪器设备操作和现场实训等方面的基本训练，获得从事土木工程设计、施工与管理、规划和研究开发的基本能力。
毕业生主要获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，了解本专业领域及相关学科的学科前沿和发展趋势；
2.掌握工程力学基本理论和工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，具备有关建筑机械、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；
3.具备工程制图、计算机应用、主要试验仪器使用的基本能力；
4.具备施工组织设计、工程预算和进行施工组织管理的初步能力；
5.具备工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力；
6.能阅读本专业英文文献，具有查询资料、获得信息的初步能力；
7.树立科学的世界观、人生观、价值观，具有开拓创新、团结协作的精神；
8.具有健康的体魄、良好的心理素质，具备一定的美学修养。
三、学制与学位
1.学制：四年。
2.授予学位：符合《中华人民共和国学位条例》规定的毕业生授予工学学士学位。
四、主要课程
土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、土力学与地基基础、土木工程材料、工程测量、混凝土结构与砌体结构、钢结构、土木工程施工、土木工程概预算、工程项目管理等。
工程管理（工学）
一、专业培养目标
本专业培养适应现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展，具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具备工程师基本素质，具有较强实践和创新能力，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级工程管理人才。
本专业的毕业生能够在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作，也可在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。
二、专业培养要求
1.素质要求
具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。品德和政治思想要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.知识结构要求
具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础等专业必需的基础理论知识；具有扎实的工程经济学、工程造价管理、工程项目管理、施工技术与施工组织、建筑工程造价等专业理论知识；掌握工程力学、建筑材料、工程测量、房屋建筑学、工程经济学、运筹学的基础知识；掌握土木工程技术方面的相关知识；具有本专业技术、设备、材料、工艺和方法等方面先进的科学知识；熟悉本专业的主要规范和标准。
3.专业能力要求
具备依据实际需求组织生产，管理生产，服务生产的能力；具备本专业所必需的测绘、绘图、测试、实验能力。具有从事工程造价及管理的能力；具有编制招标、投标文件和参与招投标活动的能力；具有工程项目管理和施工现场组织和管理能力；具有分析和解决工程实际问题的能力；
三、学制与学位
1、学制四年。
2、符合《学位条例》规定的毕业生，授予工学学士学位。
四、主要课程
工程力学、工程结构、施工技术、经济学、工程经济学、管理学、会计学原理、工程估价、工程项目管理、工程合同法律制度、建设法规。
道路桥梁与渡河工程（工学）
一、培养目标
本专业培养适应现代化建设与社会经济发展需要的，德、智、体全面发展，掌握道路与桥梁工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有创新精神的高级应用型人才。
毕业生能从事道路与桥梁工程的施工和管理或设计工作，具有初步的项目规划、设计、管理和研究、开发能力。
二、基本要求
1.具有较扎实的数学、物理等自然科学基础；具有人文社会科学基本理论知识和良好的人文素养；通过本专业基本训练，掌握公路工程、桥梁工程和城市道路工程等专业理论；
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论；掌握道路与桥梁工程规划与选型、结构分析与设计、工程材料、地基处理方面的基本知识；掌握有关工程测量与试验、施工技术与组织方面的基本技术；
3.具有工程制图、计算机应用、试验仪器的使用等基本能力；具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料、获取信息的初步能力；
4.了解与工程建设相关的主要法规；
5.具有进行道路与桥梁工程设计、试验、施工、管理和研究开发的初步能力。
三、修业年限
学制四年
四、授予学位
符合《中华人民共和国学位条例》规定的毕业生，授予工学学士学位
五、主要课程
理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、道路建筑材料、工程施工与管理、桥梁工程、道路勘测与设计、路基路面工程、城市道路设计等；
六、实践性教学环节及主要专业实验
测量实习、生产实习、制图实训、混凝土课程设计、工程概预算课程设计、工程材料试验、道路勘测设计课程设计、路基路面工程课程设计、桥梁工程课程设计、公益劳动、毕业实习、毕业设计。
专科类：
高等级公路维护与管理（交通运输大类）
一、职业与岗位分析
本专业毕业生主要面向全省各地高速公路运营部门和企业，从事高等级公路运营管理、养护监管、路政管理等相关工作，其主要业务岗位包括：高速公路路政管理、高速公路收费经营管理、高速公路养护监管、高速公路服务区管理、高速公路监控与稽查、高速公路企业会计和统计等。
二、培养目标与要求
培养目标：本专业培养德智体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，具有公路工程管理理论知识和实践技能，并能胜任公路工程施工、养护、质检、监理及管理等工作的应用性人才。
基本要求：努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德。掌握本专业基础和专业知识，了解本专业学科的发展动向，具有一定分析和解决实际问题的能力以及施工组织管理能力。
三、学制
本专业基本学习年限为三年。
四、主要课程
道路工程制图、工程力学（上、下）、工程材料与检测、工程测量、土建CAD、交通工程、公路养护与管理、公路工程、桥涵工程、隧道工程、土力学与地基基础、路桥施工技术、路施工组织与管理、道路工程概预算、路基路面工程、公路工程招投标与合同管理等。
建筑工程技术（土建大类）
一、专业培养目标
根据社会调查研究及用人单位要求，以职业与岗位分析为基础，确定建筑工程技术专业学生的培养目标是以德、智、体、美、劳全面发展，能在建筑公司、房地产开发公司以及监理公司从事建筑工程施工、管理和设计的高等工程技术应用型人才，特别是能够从事工程施工、监理及工程造价管理的应用型人才。
二、专业培养要求
1、坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的职业道德，遵纪守法。
2、具有一定分析问题解决问题的能力，具有良好的人际沟通、协调和合作能力，具有不断进取、开拓、创新的精神。
3、有良好的心理素质，仪表仪态和健康的体魄。
4、掌握本专业基础和专业知识，了解本专业学科的发展动向，具有一定分析和解决实际问题的能力以及掌握工程施工、监理及工程造价管理等相关能力。
5、具有一定的人文社会科学知识和正确的运用语言、文字的表达能力。
三、学制
本专业基本学习年限为三年。
四、主要课程
建筑制图与识图、建筑构造、建筑工程测量、土建CAD、建筑力学、建筑施工技术、项目施工组织与管理、建筑材料与检测、土力学与地基基础、建设工程计量与计价、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构施工。
工程造价（土建大类）
一、专业培养目标
根本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握能进行建筑工程、建筑安装工程、建筑装饰工程概预算、决算和工程项目管理，从事建筑招投标管理必要的理论知识，具有良好职业道德和精神的高等应用技术和管理型人才。
学生毕业后，可成为建筑、安装、装潢企业的预算员、成本核算员、统计员、材料采购员、财务工作人员、工程项目经理和施工管理员；房地产开发企业预、决算人员和基建会计；建筑设计院经济师和绘图员；工程招投标与合同管理人员；监理公司工作人员；资产评估事务所、会计师事务所和工程咨询机构人员等。
二、专业培养要求
1、知识要求
（1）掌握本专业所必需的自然科学基础和社会科学基础知识
（2）了解我国基本国情及国家对建筑行业的方针、政策及法规
（3）掌握工程造价技术和管理的专门知识
（4）具有相关的工程技术、经济及管理知识
2、能力要求
（1）掌握建筑工程和建筑安装工程施工知识和方法。
（2）熟练掌握建筑工程和建筑安装工程定额及概预算编制及其工程承包招投标的基本方法。
（3）熟悉计算机的基本操作技能，熟练掌握建筑领域的CAD制图技术，会使用常用工具软件，会应用建筑工程概预算软件进行概预算。
（4）掌握一定的会计知识，能处理工程项目的日常财务事务。同时掌握会计软件操作。
（5）了解建筑企业经营管理、建筑法律法规等相关知识。
（6）有一定的收集处理信息的能力、文字表达能力、获取新知识的能力以及团结协作、社会活动能力。
3、资格证书要求
（1）计算机等级证书。
（2）具备“施工员”、“造价员”、“会计员”资格证书之一。
（3）具备省财政厅颁发的会计资格上岗证（会计证）。
（4）有能力的同学可取得国家四级英语证书。
三、学制
本专业基本学习年限为三年。
四、主要课程
本专业主要课程有：基础会计、建筑制图与识图、建筑构造、土建CAD、建筑材料与检测、建筑施工技术、建筑工程经济、建筑工程计量与计价、工程财务管理、工程造价控制、安装工程计量与计价、工程造价电算化、工程造价管理等。
工程监理（土建大类）
一、专业培养目标
培养能适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体全面发展，面向建筑工程建设一线，具有扎实的工程监理专业基础知识和基本技能，具有一定经济、组织、管理和法律知识，能够胜任建设工程监理和管理工作的高等技术应用型专门人才。
能从事建筑行业中设计、施工、管理、预算、监理的生产一线高等技术应用性专门人才。通过三年的学习和训练，使学生具有较系统的监理知识，有较娴熟的预算技能，通晓各类建筑工程的施工过程，具备较快适应工程预算与监理岗位需要的实际工作能力。要求学生在毕业时除获得毕业证书外，还要获得全国通用的与本专业岗位相适应的岗位资格证书，具有较强动手能力的高等应用型专业技术人才。
二、专业培养要求
本专业的毕业生知识结构全面、合理、适应能力强，能迅速上岗、有扎实的专业基础知识和严格的实验训练和技术操作训练，具有以下的能力：
（一）素质要求：
1、热爱祖国，拥护党的领导，接收系统的法制教育和职业道德教育。
2、具有一定分析问题解决问题的能力，具有良好的人际沟通、协调和合作能力，具有不断进取、开拓、创新的精神。
3、具有健康的体魄和良好心理素质。
4、牢固掌握本专业基础和专业知识，了解本专业学科的发展趋势，具有一定分析和解决实际工程问题的能力以及掌握一般建筑工程设计等相关能力。
5、具有一定的人文社会科学知识和正确的运用语言、文字的表达能力。
6、具有正确的世界观、人生观、价值观。
7、热爱本职工作，具有良好的职业道德。
8、具有开创精神，富有个性及创造性。
9、具有良好的法律意识以及依法办事的自觉性。
（二）职业及知识能力要求
1、具有进行计算机操作和专业软件应用的能力
2、具有识读与绘制工程图的能力，计算机绘制工程图能力
3、具有使用测量仪器进行一般工程测量的能力
4、具有从事工程施工与管理的基本能力
5、具有解决施工中常见技术问题的能力
6、具有编制审核工程概、预、决算的能力
7、具有编制审核施工组织设计的能力
8、具有编制工程施工监理大纲、规划、细则、月报的能力
9、具有工程施工质量、进度、投资控制的能力
10、具有从事一般房屋建筑设计的能力
三、学制
本专业基本学习年限为三年。
四、主要课程
本专业开设的主要课程有：建筑识图与构造、建筑工程测量、工程建设监理概论、土建CAD、建筑力学、建筑材料与检测、建筑施工技术、工程建设投资控制、土力学与地基基础、混凝土结构与砌体结构、工程建设进度控制、工程建设质量控制、建筑工程计量与计价等。
工程测量技术（资源开发与测绘大类）
一、培养目标
本专业培养适应现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展、系统掌握工程测量的基本理论、基本知识和基本技能，具有较高的专业实践应用能力和较高综合素质的高级应用型工程测绘人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习掌握工程测量的基本理论、基本知识和基本技能，空间定位的理论与方法，城市规化与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术；具备从事测绘工程方面工作的基本素质和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握地面工程测量、地下工程测量、地籍测量等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握摄影测量（解析摄影测量、数字摄影测量）和图像信息处理的基本理论与方法；
3.掌握使用各种信息源设计编制各类地图的基本理论和基本方法以及误差基本理论和测量数据处理的基本技能；
4.具有从事工程控制网的建立，GPS方法定位，大比例尺数字测图与地籍图的测绘及信息系统的建立，各种工程及大型建筑物的各阶段测绘及变形监测，资源合理开发利用及环境整治等方面的测绘工作的基本能力；
5.了解现代大地测量、空间测量、现代工业测量、海洋测量和地球动力学等领域的理论前沿及发展动态；
6.熟悉各种测绘方针、政策和法规；
7.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实践工作能力。
三、修业年限
三年。
四、主要课程
该专业的主要课程有：工程识图，自然地理，土建工程概论，计算机绘图（CAD），施工概论，测量学基础，测量平差，数字化成图，控制测量，航测与遥感，地籍与房产测量，数据库基础及应用，GIS原理及设计，GPS原理及应用，工程测量，地图制图，测量程序设计等。
